É quando diferentes profissionais — com áreas de conhecimento diversas — trabalham juntos para oferecer um atendimento mais completo ao seu filho.
Essa abordagem considera todas as dimensões da criança: física, emocional, cognitiva e social. E o resultado?
É quando diferentes profissionais — com áreas de conhecimento diversas — trabalham juntos para oferecer um atendimento mais completo ao seu filho.
Essa abordagem considera todas as dimensões da criança: física, emocional, cognitiva e social. E o resultado?
O que faz:
Desenvolvimento da linguagem, fala, comunicação e interação social.
Como ajuda:
Melhora a capacidade de se expressar, compreender e se comunicar, promovendo autonomia e participação social.
Diferenciais:
O que faz:
Desenvolvimento de habilidades para atividades diárias, coordenação motora e integração sensorial.
Como ajuda:
Promove autonomia, independência e melhor resposta aos estímulos sensoriais do ambiente.
Diferenciais:
O que faz:
Melhora do desenvolvimento motor, coordenação, postura e equilíbrio.
Como ajuda:
Fortalece o corpo, previne disfunções e promove maior participação em atividades físicas e sociais.
Diferenciais:
O que faz:
Integração entre movimento, emoção e cognição.
Como ajuda:
Desenvolve consciência corporal, coordenação, equilíbrio emocional e habilidades sociais através do movimento.
O que faz:
Utiliza a música como ferramenta terapêutica para desenvolvimento emocional, social e cognitivo.
Como ajuda:
Estimula comunicação, reduz comportamentos repetitivos, promove flexibilidade e fortalece a interação social.
O que faz:
Usa a expressão artística para promover bem-estar emocional e desenvolvimento de habilidades.
Como ajuda:
Estimula criatividade, comunicação não-verbal, expressão emocional e habilidades sociais.
O que faz:
Intervenção nos processos de aprendizagem escolar e cognitiva.
Como ajuda:
Identifica dificuldades de aprendizado e desenvolve estratégias personalizadas para melhorar o desempenho.
O que faz:
Avaliação e intervenção neurocognitiva aplicada à aprendizagem.
Como ajuda:
Une neurociência e pedagogia para entender como o cérebro aprende e criar estratégias eficazes.
O que faz:
Avaliação e intervenção em funções cognitivas, emocionais e comportamentais.
Como ajuda:
Identifica o perfil neuropsicológico da criança e desenvolve estratégias personalizadas para melhorar atenção, memória, funções executivas e comportamento.
Serviço destaque:
O que faz:
Acompanhamento emocional, comportamental e social.
Como ajuda:
Desenvolve habilidades socioemocionais, gestão de comportamentos desafiadores e adaptação a diferentes contextos.
Abordagem:
Baseada em ABA (Análise do Comportamento Aplicada)
O que faz:
Acompanhamento nutricional e intervenção em seletividade alimentar.
Como ajuda:
Amplia a aceitação de novos alimentos, trabalha texturas e preferências, promovendo alimentação mais equilibrada e saudável.
O que é:
Extensão da terapia, onde os pais são capacitados e orientados.
Como funciona:
Encontros regulares para compreensão da neurodivergência, estratégias de interação, comunicação e gestão de comportamentos.
Por que é importante:
Fortalece vínculos, promove consistência no tratamento e empodera a família.
O que é:
ABA (Applied Behavior Analysis) é uma ciência que estuda o comportamento humano e desenvolve estratégias para ensinar habilidades e reduzir comportamentos desafiadores.
Por que usamos?
É a abordagem com maior evidência científica para desenvolvimento de crianças neurodivergentes.
Como aplicamos:
Todas as nossas terapias são supervisionadas por especialistas em ABA, garantindo:
Salas especializadas para cada terapia, garantindo conforto e funcionalidade
Espaço de socialização para atividades coletivas e interação entre crianças
Ambientes sensoriais preparados para estimular o desenvolvimento integral
Área de lanche e descanso para momentos de pausa no circuito terapêutico
Salas especializadas para cada terapia, garantindo conforto e funcionalidade
Espaço de socialização para atividades coletivas e interação entre crianças
Ambientes sensoriais preparados para estimular o desenvolvimento integral
Área de lanche e descanso para momentos de pausa no circuito terapêutico
